为贯彻落实教育部新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，切实推进本科教学合格评估，加速教学改革、提高教学效率和教学质量，推进学校高效课堂建设向纵深开展，2022年7月29日，青岛恒星科技学院教育学院教育技术学教研室全体专职教师于A3-113开展“精研细磨，迎评促建”磨课活动。

　　磨课活动开始前，专业带头人周东明教授对任课教师提出：要求任课教师根据授课对象的专业背景和学科特点开展教学设计，希望任课教师对教学内容具有宏观把握并作出深层次理解，既“授之以鱼”又“授之以渔”。教研室主任赵畅强调教师备课中对教学“五带”材料整体把握的重要性，要求教师在开学前做好充分的教学准备。希望教师们能够通过此次磨课促进教学能力的快速提升。本次磨课新老教师共同参与，各专业负责人及学院督导组成员从教学目标把握、教学内容设计、课件制作、教学组织、语速、教学方式、教学互动情况及信息化手段运用等方面进行评课，共同进行指导和点评。

　　本次磨课活动，参与教师准备充分，积极实践思维型教学模式，通过创设情景、提出问题、自主探究、合作交流、总结反思、应用迁移等环节，重学生收获和课堂实效，教法独特，精彩纷呈。并根据学科特点创设情境，引导学生有目标地进行单元主题学习，给学生呈现单元的精彩片段，培养学生的整体学习意识，进而在学生独立思考的基础上开展合作探究，促进学生积极思维。

　　每位教师都准备出精美的课件和高效的课堂活动，充分运用信息化手段提升课堂效果。徐瑞雪老师深入浅出的讲解C语言的发展及特点；赵畅老师结合视频和案例分析STEAM与项目式学习的关系；李娜老师讲解教育技术学新兴的两类课程MOOC和SPOC并通过二者对比帮助学生更好的理解其异同点；高文娟老师通过案例分析等方式对个体差异进行讲解，针对不同的学生类型，采取不同的教育方式；张婕老师通过中外对比讲授学校教育制度的发展和改革。

　　图为教育技术学教研室徐瑞雪老师磨课现场（图左）、教育技术学教研室赵畅老师磨课现场（图右）

　　图为教育技术学教研室李娜老师磨课现场

　　图为教育技术学教研室高文娟老师磨课现场（图左）、教育技术学教研室张婕老师磨课现场（图右）

　　本次磨课活动严格遵照本科教学评估合格指标要求，使得教师相互启迪、增进交流，老教师发挥传帮带作用，新教师虚心学习、快速成长。磨课活动后，教师们根据专家教授提出的意见和建议进行磨课反思，通过仔细钻研讲课过程中存在的问题提出改进方法，最后全体教师针对教学的设计和教学方法进行讨论。使得本次磨课活动取得良好的效果，有利于提升教师的教学能力和水平，提高育人本领，最终达到本科合格评估要求，更好的教书育人，建设院校。

　　每一次打磨都是一次成长，每一次的教研活动都是合作、对话、专业探究的过程，每一次的交流都激起了更多教学智慧的火花，相信，这每一次碰撞出的火花，都会成为实现课堂高效之路中的重要推力，让教师们逐光而往，走出专业成长之路！