2022-10-16 来源:教育学院
教育学院 | 赛课促成长,教师展风采——托育教研室教师讲课大赛活动圆满结束
课堂教学是学校传播文化、传授知识的第一渠道,是开发学生智能、培养学生能力的重要环节,是教师成长、成才的主要途径和评价教师教学效果的主要依据。为了促进青年教师加强教学基本功训练,提高教师专业素养和教学技能,推动学校教育教学改革。托育教研室于2022年10月13日在A2-307教室开展了教育学院青年教师讲课大赛的预赛选拔,本次大赛邀请了王桂芝园长莅临现场进行指导。

在本次比赛中,参赛选手各显风采,不仅在教学手段上灵活多样,而且能够较好的将思政与中华优秀传统文化渗入其中。最终由闫静茹、周士雅以及于冲三位教师代表托育教研室进入到下一轮比赛


王桂芝园长也对各位参赛选手提出了表扬,同时也提出以下两点建议:第一,作为老师不仅要将知识点清晰的讲给学生,重要的是学生能够学习致用,这样的课才是成功的课;第二,在教学过程中能简单说明的不要反复重复和啰嗦,教学的最高境界是教育无痕,要抓住教育的契机不留痕迹的教育。


教学比赛的目的不是为了区分教师教学水平的高低,而是可以让老师们通过比赛的方式互相学习,取长补短,增强提高教学能力的意识,提高课堂教学效率,为学校、为国家培养更多优秀的学生。