讲课声点亮课堂，读书声涤荡平静

　　2023年7月20日上午至2023年7月27日上午青岛恒星科技学院教育学院赴聊城市中学生暑期社会团队（团队成员：刘斯洁，王鑫婷，张杨，马茹芊，宋思谊，韩孟婷，赵一丹，苏园园）我们走进慧德教育学校，用讲课声点亮孩子们的课堂，让读书声涤荡孩子们的心静。在我们看来，暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于我们大学生接触社会，了解社会。人们常说社会是一所更能锻炼人的全面性大学，只有正确的引导，我们深入社会、了解社会服务与社会，投身到社会实践中去才能让我们发现自己的不足，也为以后踏进社会创造良好的条件。

　　刚来到这个班级的时候，看着孩子们阳光的笑容我的心中也充满了无限的期待，从刚开始互相都不熟悉到后期师生其乐融融都离不开我们双方的努力。刚来的时候负责老师带我们跟同学们互相认识，孩子们都用好奇的目光看着我们团队成员，他们的目光都充满了善意，让我们忐忑的心情也平静了下来。课上我们辅导他们功课，课下我们一起做游戏，听他们讲述他们的烦恼，我们的关系突飞猛进，看到他们治愈的笑容，我们突然明白了这次活动的意义。

　　在这期间，我们学到了更多更好的教学方法。例如，对不同的学生要采用不同的教学方法，正如孔子所提出的在教学上应该遵循的原则，即"因材施教"。对于班级中成绩较好的学生，要尽量多出一些思考题，以此提高他们解决问题的能力，培养解决问题的思维，而对于成绩较差的学生，要及时发现他们身上的闪光点，利用课余时间耐心帮助他们，引导他们解决问题，正学习态度，努力提高学习成绩。

　　开始与他们接触我们还有些紧张，常常不知道应该从何下手，无所适从。但是随着对他们的熟悉，很快的就可以和他们打成一片。我们也很快的进入的教师这个属于我们的新角色。在教学中我们教师应尽量避免呆板单纯学习技巧的教学方法，而要通过各种途径，运用灵活多样的教学方法，让课堂活灵活现。我们所能想到的是，让孩子喜欢上这堂课、让孩子们喜欢自己相信自己，其实比什么都重要，无法否认，教师的亲和力，孩子的学习气氛，往往和热烈的感情联系在一起。很多成功的教育事例证明，正是教室用尊重、信任、关心，用理解、宽容、期待，让学生在温馨与幸福的道路上成长。

　　我们深感知识学问浩如烟海，使得我不得不努力完善自己。另外，我们也深深地体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我们最大的感受就是：当好一名老师真不容易啊!即使结束了，我们也知道但这不是终点，而是另一个新的起点。活动中的一些收获和体会，都对于我们今后走上工作岗位，都有很大的帮助。经过这次的活动，也提高了我们的专业水平，教学水平。相信在以后的工作上，还会有更大的进步。

　　经过一周的锤炼，我们在工作上越来越习惯，越来越适应，也越来越熟练，每天按部就班的讲课、批改作业。通过这一周的教学活动，我们越来越体会到与之前在学校讲课实操不一样的氛围与感受。真实的课堂，真实的学生，以及学生在课堂中真实的反映都是较为新鲜的体验。面对真实的课堂，我们现在已经没有了紧张感。通过这些天的教学实践以及学生们在课堂上的当堂反馈，我们也更加熟悉了班里的每个学生，进一步了解了学生的具体情况，进一步熟悉了本班的学生。

　　志愿服务不停步，志愿精神永相传。本次活动的顺利开展，我们更加深切的体会到作为教师，我们要坚守自己的职责，上好每一堂课，做好每一项工作。同时也增加了大学生参与社会实践的经验与社会服务的意识，进一步培养了当代大学生服务社会、回馈社会的人生观。因此，在之后的社会服务中，我们会继续认真对待，积极关注每一位学生的学习与生活状况，起到一个老师应尽的责任。