为深入贯彻习近平总书记关于在教育“双减”中做好科学教育加法的重要指示精神，进一步提升全区青少年科学素养和创新精神，青岛恒星科技学院教育学院聚合产学研资源，精准对接需求，以青岛科学技术协会为研究智库、钻研专业关键课题以及课程资源，打造“师范生”科学教师赋能团队，致力于为全区中小学提供前瞻的科学教育理念和方法，强化科技赋能，从而促进青岛市科学教育高质量发展。

　　4月3日下午，由我院组织的“小学科学学社”来到青岛市科技馆，就如何组织青少年科技教育活动、开展科普展教、科技培训等系类科技话题与相关专业教师进行座谈。

　　在青岛市科学技术馆三楼，学生们参观门捷列夫站、钢铁制造站等元素站，并回答问题。兴趣是最好的老师，探秘中国科学技术馆的过程中，平时课堂上晦涩难懂的概念，以课外活动课的形式呈现，激发了同学们的学习热情和主动性，难题也就迎刃而解了。在参与和体验中，也体会到探索科学与学会科学的乐趣，感受到科技的美妙与神奇。

　　科技馆负责老师与我校学生进行了深度洽谈，就小学科学知识竞赛相关内容开展了分享，对我院同学们对于未来在教师职业中如何开展科学课程打下了坚实的基础。

　　教育学院小学科学学社将科技课程与小学科学科普社团课程相结合，将科学教育与立德树人根本任务有机融合，结合校内外的专家资源，开展丰富多样的“430”科技特色课后服务课程，根据学校办学特色，结合学生兴趣，为各中小学组建机器人、编程、人工智能、动力机械、无人机、STEAM等社团，引导学生走进科学，感受科学的奇趣奥妙。